Sie erfolgt im Unterricht durch die Betreuung des Lehrers oder den Einsatz von Mitschülern als Partner. Je nach Bedarf differenzieren wir quantitativ oder in Bezug auf den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben.
Bei den Hausaufgaben gibt es „Kronen-Aufgaben“, für Kinder, die noch „Kraft“ haben oder meinen, ihnen würde Übung hier gut tun.

In einigen Fällen nehmen wir mit den Eltern Kontakt auf, um zu besprechen, wie sie bei der Unterstützung helfen können.
Wir stellen ihnen dazu Material (Holzmaterial zum Tausenderaufbau, Silben-Lesehefte …) zur Verfügung